みなさん。ごきげんよう。数学講師の沖 元介です。

桜も散り、新しい生徒たちと出会いの季節となりました。今年は、10クラスで自己紹介をすることになりそうです(笑)

(これこそ、動画にしたい、、、)

さて、生徒たちとの出会いもそうですが、会社を運営する立場としては、新しい仲間を迎える時期でもあります。

皆さんの会社やチームにもたくさんの仲間が入社したのではないでしょうか?

強い企業は、『人財の育成から』と様々な場面で耳にしますが、一般的な会社と違い、塾や予備校業界に迎え入れる仲間は、ほとんどが学生です。

塾で働こうというのですから、優秀な大学へ入学を決めた学生ですが、仕事をするのは初めての経験です。

仕事とは?

タイトルの《仕事とは?》にあるように、社会人としては当然の基礎の基礎から、教え込む必要があります。

仕事とは、○○を提供し、○○を得る活動である

という問いに対して、

「労働力」や「時間」を提供し

「賃金」や「報酬」を得る活動

と答える大学生が大多数です。

 

冗談と思う方もいるかもしれませんが、大学生が捉える仕事の感覚とはこんなものです。

確かに、彼らはアルバイトとして、我々雇い主から労働に対する報酬を得ます。

間違ってはいないのですが、研修の最初にそんな話をするはずもありません。

 

私が、用意していた答えは、

価値』を提供する代わりに『報酬』を得る活動

 

です。

優秀な学生たちは、ハッとした表情になります。

君たちには、確かにアルバイトとして、この会社に関わっていただきます。

しかしながら、君らから指導を受けるであろう、生徒やそのご家族は、子供の人生を変えるかもしれない大勝負の最中にいます。

授業とは?

少なからずその子の人生に影響を与える立場であることを自覚し、以下のことを肝に銘じて下さい。

 

君たちの授業は「商品」であり、君たちはその魅力を伝える「営業マン」である。

 

講師業とは、君たちが努力し得てきた才能を、大きな『価値』として届ける仕事であり、それらへの対価として、『報酬』をいただく仕事です。

目に見えない『価値』を届けることは、非常に難しいことです。

誰もが持っている『価値』でないからこそ、コンビニや居酒屋の2倍も3倍もの『報酬』を手にすることができるのです。

この後、

良い講師とは?

良い授業とは?

計画の重要性とは?

「目的」と「目標」

「説得」と「納得」

「ティーチング」と「コーチング」

「怒る」と「叱る」

「作業」と「仕事」

などについて、学びを深めました。

 

今年も多くの仲間を迎え入れ、盤石の体制で邁進してまいります。

 

“受験教育を通じて家族を笑顔に”

 

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MEDUCATEエグゼクティブ講師(数学)

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沖 元介 ( GENSUKE OKI )

 

Tree 役員 兼 数学プロ講師

大妻中野中学高等学校 数学講師・早稲田塾 数学講師・増田塾 数学講師・Navio 数学講師 (植草学園 / 市立船橋高校 / 市立松戸高校)・個別教室のトライ 数学プロ講師

SBI大学院大学 経営管理研究科 アントレプレナー専攻 在学中

*数学講師として*

現場第一主義を貫き、都内の学校や塾で年間350日近く、数学を指導する。

*経営者として*

『MEDUCATE)』の運営管理に加え、新規事業『塾カフェ(Tree)』を展開する。

*生徒として*

大学院大学にて、MBA取得を目指す。『理想の教育とは何か?』を生徒目線で日々探求している。

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