みなさん。ごきげんよう。数学講師の沖 元介です。 桜も散り、新しい生徒たちと出会いの季節となりました。今年は、10クラスで自己紹介をすることになりそうです（笑） （これこそ、動画にしたい、、、） さて、生徒たちとの出会いもそうですが、会社を運営する立場としては、新しい仲間を迎える時期でもあります。 皆さんの会社やチームにもたくさんの仲間が入社したのではないでしょうか？ 強い企業は、『人財の育成から』と様々な場面で耳にしますが、一般的な会社と違い、塾や予備校業界に迎え入れる仲間は、ほとんどが学生です。 塾で働こうというのですから、優秀な大学へ入学を決めた学生ですが、仕事をするのは初めての経験です。

仕事とは？

タイトルの《仕事とは？》にあるように、社会人としては当然の基礎の基礎から、教え込む必要があります。

仕事とは、○○を提供し、○○を得る活動である

という問いに対して、 「労働力」や「時間」を提供し 「賃金」や「報酬」を得る活動 と答える大学生が大多数です。   冗談と思う方もいるかもしれませんが、大学生が捉える仕事の感覚とはこんなものです。 確かに、彼らはアルバイトとして、我々雇い主から労働に対する報酬を得ます。 間違ってはいないのですが、研修の最初にそんな話をするはずもありません。   私が、用意していた答えは、

『価値』を提供する代わりに『報酬』を得る活動

  です。 優秀な学生たちは、ハッとした表情になります。 君たちには、確かにアルバイトとして、この会社に関わっていただきます。 しかしながら、君らから指導を受けるであろう、生徒やそのご家族は、子供の人生を変えるかもしれない大勝負の最中にいます。

授業とは？

少なからずその子の人生に影響を与える立場であることを自覚し、以下のことを肝に銘じて下さい。  

君たちの授業は「商品」であり、君たちはその魅力を伝える「営業マン」である。

  講師業とは、君たちが努力し得てきた才能を、大きな『価値』として届ける仕事であり、それらへの対価として、『報酬』をいただく仕事です。 目に見えない『価値』を届けることは、非常に難しいことです。 誰もが持っている『価値』でないからこそ、コンビニや居酒屋の２倍も３倍もの『報酬』を手にすることができるのです。 この後、 良い講師とは？ 良い授業とは？ 計画の重要性とは？ 「目的」と「目標」 「説得」と「納得」 「ティーチング」と「コーチング」 「怒る」と「叱る」 「作業」と「仕事」 などについて、学びを深めました。   今年も多くの仲間を迎え入れ、盤石の体制で邁進してまいります。  

“受験教育を通じて家族を笑顔に”

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MEDUCATEエグゼクティブ講師（数学）

沖 元介 ( GENSUKE OKI )

  Tree 役員 兼 数学プロ講師 大妻中野中学高等学校 数学講師・早稲田塾 数学講師・増田塾 数学講師・Navio 数学講師 （植草学園 / 市立船橋高校 / 市立松戸高校）・個別教室のトライ 数学プロ講師 SBI大学院大学 経営管理研究科 アントレプレナー専攻　在学中 ＊数学講師として＊ 現場第一主義を貫き、都内の学校や塾で年間350日近く、数学を指導する。 ＊経営者として＊ 『MEDUCATE）』の運営管理に加え、新規事業『塾カフェ（Tree）』を展開する。 ＊生徒として＊ 大学院大学にて、MBA取得を目指す。『理想の教育とは何か？』を生徒目線で日々探求している。